A cada taula es posa una "muntanya" feta de paper arrugat i els alumnes han de dibuixar-la, cadascun des de la seva posició. Al final se'ls pot proposar que s'inventin i escriguin el nom i l'alçada de la muntanya. Valoració: encaix (3), precisió en l’observació de formes i detalls (4), ombres (3) 

Exemples:

mp1

mp2

mp3

mp4

Darrera modificació: divendres, 11 d’octubre 2024, 08:47